[Jatinangor, 12 Juni 2026] – Program Studi Sarjana Terapan Administrasi Keuangan Publik, Sekolah Vokasi Universitas Padjadjaran, dengan dukungan Manajer Riset, Inovasi, Kerja Sama, dan Kemitraan Alumni Sekolah Vokasi Universitas Padjadjaran, menyelenggarakan sesi berjudul “Bibliometric Analysis and Research Landscape: Mapping Knowledge for Evidence-Based Practice and Future Research” sebagai bagian dari rangkaian Applied Research Bootcamp Series.
Kegiatan yang dilaksanakan secara di Bale Rucita, Gedung Rektorat Universitas Padjadjaran tersebut menghadirkan Dr. Dejan Ravšelj dari Faculty of Public Administration, University of Ljubljana, Slovenia, sebagai narasumber utama. Kehadiran akademisi internasional tersebut menjadi bagian dari upaya penguatan internasionalisasi sekaligus pengembangan kapasitas penelitian terapan di lingkungan Sekolah Vokasi Universitas Padjadjaran.
Di tengah perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin dinamis, kemampuan untuk memahami lanskap penelitian, memetakan tren riset, mengidentifikasi research gap, serta menemukan peluang kontribusi ilmiah menjadi semakin penting. Pendekatan bibliometrik memberikan peluang bagi peneliti untuk tidak hanya memahami perkembangan suatu bidang ilmu, tetapi juga menghasilkan penelitian yang lebih relevan, inovatif, dan berdampak bagi praktik profesional maupun pengambilan keputusan berbasis bukti (evidence-based decision making) serta perumusan kebijakan berbasis bukti (evidence-based policy).
Melalui sesi ini, peserta diperkenalkan pada berbagai konsep dan teknik analisis bibliometrik untuk memetakan struktur pengetahuan global, mengidentifikasi research clusters, memahami tren penelitian, serta mengeksplorasi arah perkembangan kajian di masa depan. Peserta juga memperoleh pemahaman mengenai pemanfaatan berbagai perangkat analisis bibliometrik sebagai bagian dari praktik penelitian kontemporer yang semakin berbasis data dan bukti empiris.
Kegiatan ini, merupakan salah satu sesi dari rangkaian Applied Research Bootcamp Series, sebuah program penguatan kapasitas penelitian terapan yang dirancang untuk membekali mahasiswa dan dosen dengan keterampilan penelitian yang relevan dengan kebutuhan praktik profesional, pengambilan keputusan berbasis bukti, serta pengembangan kebijakan berbasis data. Program ini mengintegrasikan berbagai pendekatan penelitian kontemporer, mulai dari perumusan masalah penelitian, eksplorasi literatur, pengelolaan dan analisis data, hingga komunikasi hasil penelitian kepada para pemangku kepentingan.
Melalui sepuluh sesi yang saling terintegrasi, peserta diajak untuk memahami penelitian sebagai suatu proses yang utuh, dimulai dari Framing Applied Research Problems, Designing Research Questions and Conceptual Models, Strategic Literature Search and Research Mapping, hingga Bibliometric Analysis and Research Landscape. Selanjutnya, rangkaian kegiatan akan dilanjutkan dengan berbagai topik strategis lainnya, antara lain Data Literacy, Dataset Building, and Data Collecting, Data Cleaning and Data Preparation, Data Analysis and Visualization (Quantitative and Qualitative), Writing Publishable Academic Paper, serta Policy Brief and Research Communication.
Dengan pendekatan yang bersifat praktis dan berbasis proyek (project-based learning), program ini diharapkan tidak hanya mampu meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, tetapi juga memperkuat kemampuan peserta dalam menerjemahkan temuan penelitian menjadi rekomendasi, inovasi, dan solusi yang dapat mendukung praktik profesional serta perumusan kebijakan berbasis bukti.
Penyelenggaraan kegiatan ini sekaligus mencerminkan komitmen Universitas Padjadjaran dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penguatan kapasitas penelitian dan literasi akademik, SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui pemanfaatan metode dan perangkat riset kontemporer untuk mendorong inovasi, SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions) melalui penguatan budaya pengambilan keputusan berbasis bukti, serta SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui penguatan kolaborasi akademik internasional dan jejaring penelitian global.
Melalui berbagai inisiatif seperti ini, Sekolah Vokasi Universitas Padjadjaran terus berupaya membangun budaya penelitian yang lebih kolaboratif, inovatif, dan berorientasi pada dampak. Sebab, pada akhirnya, penelitian tidak hanya bertujuan untuk menghasilkan pengetahuan baru, tetapi juga untuk menghadirkan solusi yang lebih baik bagi berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat.
Lebih dari sekadar menghasilkan publikasi, penelitian yang berkualitas harus mampu melahirkan insights, mendukung praktik profesional, serta menjadi landasan bagi pengambilan keputusan dan kebijakan yang lebih efektif. Dengan semangat tersebut, Applied Research Bootcamp Series diharapkan dapat menjadi salah satu instrumen strategis dalam memperkuat ekosistem riset terapan di lingkungan Sekolah Vokasi Universitas Padjadjaran sekaligus meningkatkan kontribusi perguruan tinggi dalam pembangunan yang berbasis pengetahuan dan bukti empiris.
“From Data to Insights. From Research to Impact. From Evidence to Policy”
